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Museo Histórico Nacional 3° 4°, 5° 4° , 1° 3° y 1° 4°

En el marco del Proyecto del área de Ciencias Sociales, de gestión y coordinación de salidas didácticas interdisciplinarias,  se llevaron a cabo las experiencias directas de los días 15 y 16 de abril, con la participación de los cursos 3°, 4°, 5° 4° , 1° 3° y 1° 4°  Durante ambas jornadas, los y las estudiantes visitaron el Museo Histórico Nacional y el Parque Lezama, espacios que permitieron trabajar contenidos vinculados al proceso de conformación del Estado argentino, la sociedad en distintos períodos históricos y las transformaciones del espacio urbano.  🎯 Objetivos de la propuesta Reconocer procesos históricos relevantes a partir del patrimonio.  Identificar cambios y permanencias en la vida cotidiana.  Analizar el espacio urbano en sus usos y transformaciones.  Relacionar los contenidos trabajados en el aula con la experiencia directa y promover un aprendizaje significativo. 📖 Contenidos abordados Proceso de conformación del Estado argentino. Socied...

Información de escuela en familia- Entornos digitales

Importante - Ccoperadora

🤖 Copa Robótica

Prohibición de uso de celular - Resolución N.º 258/MEDGC/26 del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Importante - Régimen Académico (Res. 223/26 y 224/26) y el Reglamento Escolar (Res. 218/26)

Reunion de familias- Vinculación con el Futuro 5° 1°, 5° 2°, 5° 3° y 5° 4°

Encuentros con los Estudiantes Referentes ESI - Violencia digital

Comunicado Importante: Educación Física 2026 🏃‍♂️🏀

Talleres virtuales para familias que se brindarán en Abril